刘其彬简要介绍了附小整体办学情况和办学特色。他指出，山东师大附小本部校区和雅居园校区，在山师大党委、行政的正确领导下，已经实现一体化管理，两校区立足于“为国家培养20年后具有民主意识、科学精神、人文素养和全球视野的优秀人才”的育人目标。倾力打造教育专业化、教育民主化、教育信息化、教育国际化、教育个性化“五化并举”的现代化优质教育品牌，在加强教师专业化培养、打造优质高效的教师队伍；为师生营造平等、民主环境，拓展家校共育模式；提升信息化水平，进行微视频、微课堂、翻转课堂研究；扩大教育开放、提升全球化水平；绽放学生个性，满足学生多样性发展需求等方面进行了有益的探索，取得了引人瞩目的成绩，深受广大家长、学生和社会各界人士的认可与肯定。   

随后，语文教师杨小姝和数学教师刘蓬为考察团带来两节展示课。杨小姝老师执教的《李清照词三首》，以其扎实的文学素养、活跃的课堂气氛和对传统古诗词的独到见解引得考察团教师拍手称赞。刘蓬老师执教的《组合图形的面积》，让考察团领略到了附小教师缜密的逻辑思维、富有创造性的课堂设计及对现代化教学设备的熟练应用。   

课后，附小领导、教师与考察团骨干教师进行评课研讨，双方在互动交流中取长补短，收获颇丰。潘恩群在评课环节中向考察团介绍了《中化诗文经典诵读》的由来和意义，并表示：学校注重对学生传统文化和逻辑思维的培养，今天的两堂课是附小的常态课，上好每一节课、关注到每一个学生是附小教师的职责所在。