【编者按】近日，山东省委主办的《山东通讯》2023年第4期，刊发我校党委书记冯继康文章《强化党建引领 推进“一融双高”》。

文章聚焦事业发展，阐述学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻新时代党的建设总要求，坚决扛牢立德树人政治责任，持续推动“一融双高”，促进党建工作与学校事业深度融合，以高质量党建引领高质量发展的思路举措。全文如下：

近年来，山东师范大学党委在省委坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻新时代党的建设总要求，坚决扛牢立德树人政治责任，持续推动“一融双高”，促进党建工作与学校事业深度融合，以高质量党建引领高质量发展。学校在“双高”建设、第五轮学科评估中不断取得新突破，连续两年在省属一类高校绩效考核中位居榜首，领导班子年度考核连续3年获得优秀。

一、优化顶层设计，明晰融合路径

树牢“抓好党建是最大政绩”理念，紧扣高质量发展主题主线，坚持谋划、督导、考评协同发力，一体化推进融合工作。一是注重一体谋划。开展“党建业务融合提升年”活动，实施《全面深化党建与业务融合发展的意见》，明确党建与教育教学、学科建设、科研创新、人才引育、内部治理5个领域的具体融合路径，重点提出中层单位11项工作任务和责任分工。二是注重一体推进。强化抓调研、抓督导、保落实，以专班形式重点督导党建在教学、科研、管理、服务中的具体落实情况，2022年对32个院系党组织党建业务融合工作进行专项调研督导，做到重点工作按季度督办。三是注重一体考评。实施党建与业务深度融合、相互贯通的考评机制，既各有侧重、又相互嵌入，在《中层单位年度考核实施办法》中真正把党建考核指标融入到各方面重点工作中，通过建立任务清单、量化考评指标，助推党建考核的“软指标”变为“硬杠杠”。

二、建强阵地力量，推动融合落地

注重发挥党建引领保障作用，通过强覆盖、强队伍、强示范，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动融合工作落地落实。一是优化组织设置。近年来，学校党委着眼把党支部建在教学科研一线、项目攻坚一线和年级专业上，实现重大项目组、科研平台、教研室、学科专业党的组织和党的工作“全覆盖”。着眼抓实支部这个基本单元，开展“五好三强”过硬党支部建设，不断提升组织生活质量，增强主题党日、“三会一课”的感染力和实效性。二是锤炼过硬队伍。实施干部锻造提升工程，把理论素养、党性修养和业务能力提升统筹谋划，通过专题培训、“手拉手”帮带、机关部门与教学科研单位双向交流、外派挂职锻炼等方式打造“党性强、业务精、有威信、能奉献”的党员干部队伍，为党建业务融合工作落实提供坚实的干部保证。实施“双带头人”培育工程，健全“双培养”机制，把符合条件的学术带头人培养选拔为教师党支部书记，把有条件的教师党支部书记培养成为学术带头人，实现党建工作与教学科研工作双促进、双提高，85名“双带头人”支部书记均担任本单位行政职务或业务管理职务。三是强化示范引领。实施“对标争先”建设计划，开展党建示范创建和质量创优工作，坚持以高质量党建引领高质量发展，入选全省党建示范高校，获评全国全省标杆院系3个、样板支部9个、“双带头人”工作室2个。开展党员“先锋出彩行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，涌现出全国黄大年式教师团队、获得国家自然科学二等奖的全省“干事创业好团队”、“抗疫最美青年”陈蕾、“向盐碱地要粮”的隋娜，“珠峰思政课”教授孙维君、“齐鲁最美教师”李海鸥等一批先锋模范。

三、聚焦事业发展，提升融合质效

坚持效果导向，推动党的建设与高等教育事业发展深度融合，以高质量党建引领推动学校为党育人为国育才、实现高质量发展。以“三个同步提升”推动学校核心竞争力、社会影响力持续增强。一是同步提升思政育人和学科专业育人水平。紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，统筹推进“大思政课”和学科专业建设，建立中共党史党建研究院、建设全环境立德树人实验室平台、打造“大中小学思政课一体化共同体”、实施学科振兴计划，抓实整体协同、梯次推进，获评国家一流专业40个，进入山东省高水平学科建设行列7个，并且助推全国党建“标杆院系”马克思主义学院实现A类学科新突破。2022年克服疫情影响发展学生党员1955人，本科生、研究生就业率分别达到80%和93%以上。二是同步提升师德师风和教育教学水平。成立校院两级师德建设领导机构，制定《加强和改进师德师风建设意见》，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育部署开展“师德师风建设年”活动，以优良党风带动师德师风、教风学风建设。实施“青师启航”“优师助航”“名师导航”工程，开展教师教学创新大赛和青教赛，不断提升教师的教育教学能力和水平。加强党对人才工作的领导，发挥党委政治把关作用，开展高层次人才引育行动，近年来引进高层次人才33人，涌现出全国模范教师、全国教育系统先进工作者等先进典型，入选“万人计划”、长江学者、国家杰青等31人次，为学校的教育教学注入了新鲜血液和强大动力。三是同步提升党建服务中心大局和科研支持经济社会发展的水平。学校党委带领全校师生主动提高政治站位，坚持向中心聚焦、为大局聚力，加快打造资政服务新高地，2022年形成省级以上应用类成果47篇，其中被中央内参采用17篇，获中央领导批示4次，《智库成果专报》被省委主要领导批示19期。聚焦服务国家重大战略，深化校企、校地、校校合作，入选教育部师范教育协同提质计划，依托黄河流域“两省一区”高校教师教学发展研究院、山东省碳中和研究院、东营研究院、黄河盐生植物研究院等机构，深入开展黄河流域生态保护、耐盐碱作物等科研攻关，获批2个山东省高等学校黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心、4个山东省高校实验室、4个山东省高校特色实验室，2022年新增横向科研项目116项，为新时代社会主义现代化强省建设贡献智慧和力量。