3月30日，由音乐学院主办的“音乐教育专业建设与教学研讨会”在学校文化楼四楼会议厅举行。音乐学院有关负责同志及来自全省16地市的教育行政人员、音乐教研员、参展教师代表、实习支教学校教师代表、音乐学院师生近百人参加了研讨会。音乐教育系主任司道锋主持研讨会。

音乐学院副院长王桂升充分肯定了这次研讨会的重要意义，希望研讨会能够将大中小学音乐教育一体化建设和发展推向深入，从理念上和实践中找准问题、找准方向，从“大中小”和“一体化”两个维度同向发力，切实丰富一体化高质量发展内涵，打造贯通大中小学音乐教科研共同体。音乐学院副院长宋春燕介绍了学院的办学理念和近年来的发展成绩，希望参加会议的一线基础音乐教育专家共同建言献策，为进一步加强大中小学音乐教育一体化发展，共同开展有效的音乐教育人才培养途径提供强大助力，共同推动我省音乐教育学科的建设与发展。

音乐教育系副主任陈红岩就本硕阶段人才培养的目标和要求作了会议说明。音乐学院教师冯巍巍、窦青、刘冬云、唐宁、于倩分别作为“中小学音乐课堂教学实践现状与展望”“中小学音乐教师综合素养的现状与提升”“合格中小学音乐教师的培养”“中小学音乐课程体系与实施”及自由发言交流环节5个议题发言的主持人对相关议题进行了精彩点评。23位发言教师从当下中小学音乐教育实际出发，立足大中小学音乐教育一体化协同发展，从深化职业意识、优化课程结构、强化实践能力、教育教学方式、骨干教师培训、教学改革与研究、教育实习、艺术教育实践、教学总结与课题申请、信息技术强化、课堂组织与管理、探究创新、社团组织、文学综合素养等方面能力的培养和提高进行了深入探讨和交流。

本次研讨会是山东省首届中小学音乐教师基本功展示活动的重要组成部分，旨在进一步加强大中小学音乐教育一体化发展，共同探索更加有效的音乐教育人才培养途径，推动我省音乐教育学科的建设与发展。与会专家、教师代表纷纷表示，希望这样面对面的研讨交流能够定期举办，真正形成大中小音乐教育一体化发展的共同体，共同助力我省音乐教育专业的建设与发展。